[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
:: دوره 8، شماره 2 - ( 12-1398 ) ::
جلد 8 شماره 2 صفحات 187-211 برگشت به فهرست نسخه ها
طراحی الگوی مدیریت بکارگیری توانمندسازی کارکنان با محوریت سواد اطلاعاتی با هدف بهبود آموزش آنان
رویا جعفرزاده، قدسی احقر، امینه احمدی
عضو هیئت علمی پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش، تهران، ایران.
چکیده:   (551 مشاهده)
نظر به پژوهش­هایی که درباره توانمندسازی و سواد اطلاعاتی انجام گرفته هدف از پژوهش، ارائه الگوی توانمندسازی با محوریت سواد اطلاعاتی جهت آموزش کارکنان بانک مرکزی جمهوری اسلامی ایران بود. جامعه آماری در بخش کیفی این تحقیق کاربردی، آمیخته (کیفی-کمی) از نوع اکتشافی، و توصیفی- همبستگی برحسب زمان گردآوری داده را خبرگان دانشگاهی در رشته‌های مدیریت آموزشی، علوم بانکی و خبرگان اجرایی نیز شامل مدیران ارشد و میانی بانک مرکزی، و 21 تن منتخب به روش نمونه­گیری هدفمند و کفایت نمونه بود. 280 تن از جامعۀ آماری کلیه کارکنان بانک مرکزی در گروه دوم با روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای مرحله‌ای، انتخاب شدند. در بخش کیفی از روش کتابخانه­ای، مصاحبه نیمه ساختار یافته، در بخش کمّی از پرسشنامه محقق‌ساخته توانمندسازی با روایی801 /0وپایایی 736/0 و پرسشنامه استاندارد سواد اطلاعاتی [10]با روایی 889/0و پایایی 838/0در گردآوری داده‌ها استفاده شد. از نرم افزار MAXQDA12 برای تحلیل داده­های کیفی پژوهش، تحلیل محتوا و تحلیل مضمون استفاده شد. در بخش کمّی روش­های آمار توصیفی (میانگین، انحراف معیار، جداول توزیع فراوانی و نمودار) و آمار استنباطی (مدل­سازی معادلات ساختاری و تحلیل عاملی اکتشافی) و نرم‌افزارهای SPSS و LISREL بکار رفت. در نتیجه الگوی آموزشی مدیریت بکارگیری مؤلفه‌های توانمندسازی شامل: معناداری، شایستگی، اعمال کنترل و نظارت و تاثیر و نفوذ، در آموزش سواد اطلاعاتی ضمن تأیید برازش مناسب تأثیر مثبتی در آموزش سواد اطلاعاتی کارکنان نشان داد.
 
 
واژه‌های کلیدی: توانمندسازی در ترکیب با سواد اطلاعاتی، سواد اطلاعاتی، توانمندسازی
متن کامل [PDF 480 kb]   (114 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: عمومى
دریافت: 1398/10/21 | پذیرش: 1398/11/30 | انتشار: 1398/12/5
ارسال نظر درباره این مقاله
نام کاربری یا پست الکترونیک شما:

CAPTCHA


XML   English Abstract   Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

Designing a Management Model for Employee Empowerment with Information Literacy Focus to Improve Their Training. 3. 2020; 8 (2) :187-211
URL: http://journalieaa.ir/article-1-135-fa.html

جعفرزاده رویا، احقر قدسی، احمدی امینه. طراحی الگوی مدیریت بکارگیری توانمندسازی کارکنان با محوریت سواد اطلاعاتی با هدف بهبود آموزش آنان. دوفصلنامه علمي پژوهشي مديريت بر آموزش سازمانها. 1398; 8 (2) :187-211

URL: http://journalieaa.ir/article-1-135-fa.html



دوره 8، شماره 2 - ( 12-1398 ) برگشت به فهرست نسخه ها
دو فصلنامه مدیریت بر آموزش سازمان ها(علمی- پژوهشی) Managing Education in Organizations

 
 
Persian site map - English site map - Created in 0.06 seconds with 32 queries by YEKTAWEB 4162