|
الگوی تبیین مدیریت ترومای سازمانی (OTM) در نو معلمان بر اساس نظریه داده بنیاد
|
سودابه ابراهیمی   ، عادل زاهدبابلان* ، مهدی معینی کیا ، حسین تقوی |
| استاد گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران |
|
|
چکیده: (838 مشاهده) |
ترومای سازمانی یک مشکل بهداشت عمومی است که توسط کشورهای در حال توسعه نادیده گرفته شده است و این مسئله منجر به نامساعد شدن روند تروما در سازمان شده است. لذا پژوهش حاضر به دنبال ارائه الگوی تبیین مدیریت ترومای سازمانی در نو معلمان بود. با توجه به فقدان الگوی ارائه شده در ادبیات موجود، دادههای بدست آمده از طریق روش کیفی داده بنیاد جمعآوری گردید. در پژوهش حاضر با استفاده از رویکرد نمونهگیری هدفمند، در مجموع 25 نفر (10 نفر مذکر و 15 نفر مؤنث) از نو معلمان سازمان آموزش و پرورش که از طریق استخدامی ماده 28 و دانشگاه فرهنگیان مشغول به کار شدهاند به عنوان مصاحبه شونده (با سابقه کاری 1 تا 3 سال) در پژوهش انتخاب گردیدند و مصاحبه تا رسیدن به مرحله اشباع نظری ادامه یافت. ابزار گردآوری دادهها، مصاحبه نیمهساختار یافته و یادداشت برداری بوده است و اعتبار آن از طریق روش توافق بین دو کدگذار برای محاسبه پایایی متون استفاده شد. دادهها بعد از اتمام مصاحبهها ثبت و با استفاده از نرم افزارMAXQDA کدگذاری شدند. با طبقهبندی مفاهیم و با استفاده از کدگذاری باز، محوری و انتخابی مقولههای شکل یافته مدیریت ترومای سازمانی در نو معلمان استخراج گردید و در نهایت در قالب الگویی ارائه شد که شامل شرایط علّی (3مقوله)، مقوله هستهای (مدیریت ترومای سازمانی)، راهبرد (6 مقوله)، زمینهای (3 مقوله)، شرایط مداخلهگر (3 مقوله) و پیامدها (6مقوله) میشود.
|
|
| واژه‌های کلیدی: مدیریت، ترومای سازمانی، نو معلمان، نظریه داده بنیاد |
|
|
متن کامل [PDF 1274 kb]
(245 دریافت)
|
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
مدیریت آموزش در آموزش و پرورش
دریافت: 1401/9/21 | پذیرش: 1402/2/31 | انتشار: 1402/4/26
|
|
|
|
|
|
|
| ارسال پیام به نویسنده مسئول |
|
|
|
| ارسال نظر درباره این مقاله |
|
|
|
