[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]   بخش‌های اصلی صفحه اصلی اطلاعات نشریه درباره نشریه هیات تحریریه اهداف و زمینه‌ها اخبار نشریه فرایند پذیرش مقالات داوران مقالات آرشیو مجله و مقالات کلیه شماره‌های مجله آخرین شماره داوران مقالات نمایه نویسندگان نمایه واژه های کلیدی برای نویسندگان راهنمای نگارش مقاله راهنمای ارسال مقاله فرم ارسال مقاله برای داوران راهنمای داوران ثبت نام و اشتراک اطلاعات ثبت نام فرم ثبت نام تماس با ما اطلاعات تماس فرم برقراری ارتباط تسهیلات پایگاه راهنمای صفحات جستجو در پایگاه صفحه پرسش‌های متداول صفحه برترین‌های پایگاه اطلاع‌رسانی به دوستان مقالات آماده انتشار منشور اخلاقی نشریه فرم ها فرم تعهد نامه نویسندگان فرم‌ تعارض منافع آمار نشریه جستجو در پایگاه در مقالات نشریهدر مطالب پایگاه جستجوی پیشرفته دریافت اطلاعات پایگاه نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید. دوره 3، شماره 1 - ( 4-1393 ) برگشت به فهرست نسخه ها بررسی نقش مهم‌ترین عوامل محیطی بر انتقال آموزش کارکنان: مطالعه موردی ص. 44-9 غلامرضا شمس مورکانی، سمیه دانشمندی* چکیده (7325 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1828 دریافت)   مدل‌سازی کاهش نابرابری‌های آموزشی و عدالت‌گستری در بین دانش‌آموزان مقطع متوسطه مناطق آموزشی استان آذربایجان غربی ص. 72-45 مریم سامری*، محمد حسنی، میرمحمد سیدعباس‌زاده، میرنجف موسوی چکیده (7027 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2736 دریافت)   تأثیر الگوی مدیریت آموزش بر بهبود یادگیری و نگرش شاگردان بر اساس رویکرد مهندسی مجدد ص. 95-73 محمدرضا بهرنگی*، محبــوبه ستــونه چکیده (7512 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2803 دریافت)   بررسی اثربخشی آموزش تفکر سیستمی بر بهبود مهارت‌های تفکر سیستمی و اصلاح باورهای غیرمنطقی مدیران ص. 120-97 علی خلخالی* چکیده (6373 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (3449 دریافت)   بررسی کیفیت ایــفای وظایف آمـــوزشی و ارتباط آن بــا اثربخشی سازمانی در وزارت راه و شهرسازی ص. 148-121 زینب صادقی* چکیده (6520 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1325 دریافت)   مقایسه میزان اهمال‌کاری اعضای هیئت علمی ‌مؤسسات آموزش عالی غیر‌انتفاعی تبریز و دانشگاه آزاد اسلامی واحــد تبریز و عوامل ‌مؤثر بر آن در سال 1392 ص. 163-149 کریم استادی*، صادق ملکی آوارسین چکیده (6905 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1475 دریافت)   تأثیر آموزش تفکر انتقادی بر انگیزه تحصیلی و خودتنظیمی دانش‌آموزان پایه پنجم ص. 191-165 پریوش جعفری*، مائده منتظریان چکیده (7893 مشاهده)       برگشت به فهرست نسخه ها Export as: HTML | XML | RSS Persian site map - English site map - Created in 0.07 seconds with 44 queries by YEKTAWEB 4710