[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]   بخش‌های اصلی صفحه اصلی اطلاعات نشریه درباره نشریه هیات تحریریه اهداف و زمینه‌ها اخبار نشریه فرایند پذیرش مقالات نرخ پذیرش مقالات آرشیو مجله و مقالات کلیه شماره‌های مجله آخرین شماره داوران مقالات برای نویسندگان راهنمای نگارش مقاله راهنمای ارسال مقاله فرم ارسال مقاله برای داوران راهنمای داوران ثبت نام و اشتراک اطلاعات ثبت نام فرم ثبت نام تماس با ما اطلاعات تماس فرم برقراری ارتباط تسهیلات پایگاه راهنمای صفحات جستجو در پایگاه صفحه پرسش‌های متداول صفحه برترین‌های پایگاه اطلاع‌رسانی به دوستان مقالات آماده انتشار منشور اخلاقی نشریه فرم تعهدنامه نویسندگان فرم تعارض منافع جستجو در پایگاه در مقالات نشریهدر مطالب پایگاه جستجوی پیشرفته دریافت اطلاعات پایگاه نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید. دوره 6، شماره 1 - ( 6-1396 ) برگشت به فهرست نسخه ها طراحی الگوی شایستگی‌های استراتژیک مدیران کارکردی با استفاده از روش تحلیل مضمون ص. 9-49 حسن رنگریز، عبدالرحیم نوه‌ابراهیم، حمیدرضا آراسته، فرزاد سلطانیه چکیده (4161 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1777 دریافت)   تأثیر شایستگی‌های حرفه‌ای بر بهسازی معلمان مقطع متوسطه استان تهران ص. 51-72 مهری غنی‌زاده گرایلی، پریوش جعفری، نادر قلی قورچیان چکیده (3044 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1703 دریافت)   تأثیر رهبری فضیلت‌گرا بر خودتوسعه‌ای معلمان با میانجی‌گری یادگیری سازمانی ص. 73-102 سیروس قنبری، اصغر اسکندری چکیده (2857 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1218 دریافت)   الگوی ساختاری رابطه جامعه یادگیرنده حرفه‌ای و پایداری سازمانی با نقش واسطه‌ای هشیاری سازمانی: یک پژوهش آمیخته در نظام آموزش عالی ص. 103-144 اعظم پهلوان صادق چکیده (3317 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1224 دریافت)   تبیین توانمندی آینده‌پژوهی بر اساس سبک رهبری و ویژگی‌های شخصیتی در مدیران دانشگاه‌ بیرجند و علوم پزشکی ص. 145-178 شبنم حقیقی ملائی، محسن آیتی، هادی پورشافعی چکیده (2793 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1348 دریافت)   ارائه مدلی برای برون سپاری فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی سازمان‌های دولتی (مورد: شرکت توزیع نیروی برق تهران بزرگ) ص. 179-210 امیر نویدی، علی تقی پور ظهیر، سیدعلی اکبر احمدی چکیده (3485 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1293 دریافت)   بررسی تأثیر آموزشی و پرورشیِ الگوی مدیریت آموزش خودراهبر در علوم دینی بر یادگیری خودراهبر و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان ص. 211-247 محمدرضا بهرنگی، سعید صیدی چکیده (3788 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1047 دریافت)   برگشت به فهرست نسخه ها Export as: HTML | XML | RSS Persian site map - English site map - Created in 0.05 seconds with 44 queries by YEKTAWEB 4237