Journal archive for Google Scholar Robot!
Journal of Managing Education in Organizations
نشریه مدیریت بر آموزش سازمان ها
Home
|
All volumes
|
All issues
|
All articles
Volume 13, Number 3 (2024-10)
Educational leadership model of digital schools
الگوی رهبری آموزشی مدارس دیجیتالی
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Identifying the Consequences of Humble leadership for managers with a Meta-Synthesis approach
شناسایی پسایندهای رهبری فروتنانه برای مدیران با رویکرد فراترکیب
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Dimensions and Components of E-Learning Model in Exceptional Schools of Country
ابعاد و مولفه‌های الگوی یادگیری الکترونیکی در مدارس استثنایی کشور
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Prediction of organizational commitment based on professional ethics, organizational culture and job satisfaction "Case study: Saghez primary school teachers"
پیش بینی تعهدسازمانی براساس اخلاق حرفه ای، فرهنگ سازمانی ورضایت شغلی (مطالعه موردی: معلمان مقطع ابتدایی شهرستان سقز)
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Design and validating the teacher leadership model in the education system with a mixed approach
طراحی و اعتباریابی مدل معلم‌رهبری در نظام آموزش و پرورش با رویکرد آمیخته
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Exploring the reasons for the non-scientific nature of school management in Iran from a new-institutionalism perspective
واکاوی دلایل علمی نبودن مدیریت مدرسه در ایران از دیدگاه نونهادگرایی
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Professional Competencies of Depatment Heads in Universities and Higher Education Institutions: A Study Based On a Systematic Review
شایستگی‌های حرفه ای مدیران گروه های آموزشی دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی: مطالعه‌ای مبتنی بر مرور نظام‌مند
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Home
|
All volumes
|
All issues
|
All articles