You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=164"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی نقش معلمان پژوهشگر در تقویت و توسعه تفکر پژوهشی دانش‌آموزان ابتدایی</strong><br> مریم تقوایی یزدی ^*<br><a href="article-1-164-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=164&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=164&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=168"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> طراحی الگوی مدیریت استعداد مدیران مدارس: رویکرد آمیخته</strong><br> زهره طایفه سیفی، سید احمد هاشمی ^*، عباس قلتاش<br><a href="article-1-168-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=168&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=168&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=174"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> فراترکیب کیفی چالش‌ها و موانع استفاده از بازی‌وارسازی (گیمیفیکیشن) در آموزش و توسعه کارکنان</strong><br> نادیا سلیمانی، کورش فتحی واجارگاه ^*، محمدعلی حسینی، محمود حقانی<br><a href="article-1-174-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=174&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=174&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=181"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارائه الگوی پیشایندها و پسایندهای تفکر سیستمی مدیران مدارس ابتدایی</strong><br> خاور قره دینگه، ابوالفضل قاسم زاده علیشاهی ^*، صادق ملکی آوارسین<br><a href="article-1-181-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=181&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=181&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=178"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> پایش درونی دشواری‌ها و بایسته‌های راهبردی مدیریت آموزش بانک کشاورزی ایران</strong><br> احمد ولی پور، علی خلخالی ^*، محمود حقانی<br><a href="article-1-178-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=178&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=178&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=159"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی اثر رفتار اخلاقی گروهی بر رفتار یادگیری گروهی با در نظر گرفتن نقش میانجی عدالت همکاران</strong><br> مریم احمدی زهرانی ^*، نجمه مرادی<br><a href="article-1-159-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=159&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=159&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=177"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارائه مدل علی عوامل موثر بر وفاداری به برند دانشگاهی در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز</strong><br> سعید طالبی ^*، محمد حسن صیف، مریم باقری، مرضیه تاجوران<br><a href="article-1-177-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=177&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=177&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=176"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تدوین و ارزیابی الگوی تجارب دشوار مدیران مدارس ابتدایی شهر ارومیه</strong><br> محمد رزمیان، صادق ملکی آوارسین ^*، جهانگیر یاری حاج عطالو<br><a href="article-1-176-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=176&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=176&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=190"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تحلیل روابط ساختاری آموزش های تخصصی وتعهد شغلی دبیران با نقش میانجی کفایت آموزشی و خود شکوفایی</strong><br> تقی اکبری، علی جنابی نمین ^*<br><a href="article-1-190-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=190&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=190&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=163"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> آسیب‌شناختی نظام آموزش کارکنان در سازمان‌های دولتی ایران</strong><br> مجتبی پوراسد، کیومرث احمدی ^*، عادل فاطمی<br><a href="article-1-163-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=163&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=163&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=183"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی نقش ادراک رهبری، تصمیم‌گیری مشارکتی و اعتمادسازمانی با نقش میانجی انگیزش معلمان بر فعالیت تدریس معلمان دوره ابتدایی</strong><br> الهام اسماعیلی ^*، بهاره عزیزی نژاد<br><a href="article-1-183-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=183&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=183&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=172"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارائه الگوی مفهومی برای تربیت دانشجو معلم کارآفرین در دانشگاه فرهنگیان</strong><br> احمد محمدپور، حیدر تورانی ^*، بیژن عبدالهی<br><a href="article-1-172-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=172&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=172&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---